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校慶文藝晚會主持稿5篇

時間: 業鴻0 分享

校慶是學校教育管理的一種特殊教育活動,是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關人士參加的慶祝活動,常選擇建校周年紀念日,是學校的重大慶典日。下面是小編為大家整理的關于校慶文藝晚會主持稿,希望對您有所幫助!

校慶文藝晚會主持稿篇1

開場白

壯:尊敬的各位領導

麥:各位來賓

才:親愛的老師們

余:同學們,大家

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會的主持人__:

蕓:__年風雨兼程,__年自強不息

特:__年春風化雨,__年英才廣布

今:__圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

麥:__個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚

才:__載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

壯:__載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

蕓:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

才:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

壯:__年,肇基創業,開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

麥:歷屆領導,薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續美麗的杏壇神話

今:師生一致,同心同德,教學相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領導、老師們

蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學子

才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中學校慶晚會現在開始!

校慶文藝晚會主持稿篇2

女:各位領導,各位來賓

男:親愛的老師,同學們

齊:大家好!

女:碩果累累的金秋,我們迎來了汾江中學15周年校慶的喜悅。

男:十五年風雨,我們同舟共濟。

女:十五歲的青春,我們朝氣蓬勃。

男:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀母校15歲生日。

女:讓我們載歌載舞,送上對母校最真誠的祝福。首先,有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕!

女:我們的民樂隊從成立到現在已經四年多了,這期間,在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊員,不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓練的時間并不長,但平時非常刻苦,不斷進步。我們拭目以待。

男:一群動感男孩,帶著青春的活力和年輕的朝氣,舞動著校園的旋律和現代的氣息。掌聲有請高三(五)班表演現代舞

男:接下來請欣賞楊琴獨奏《節日的天山》,表演者高三六班蔡寶瑩。

《靈雀》獨舞 兩人同上,引出節目

中阮獨奏《牧民頌歌》 司儀一起請出表演者,引出節目

男:走進高原,也許會發現理想;走進西藏,也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的同學們一起,領略神秘的藏族風光。

二人同上男:謝謝,這藏族風情確實很迷人。

女:是啊,我現在身上穿的就是藏族人民節日的傳統服裝。今天也是咱們學校的喜慶節日,祝我們的母校扎西得勒。

男:好的,藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。

女:哦。我聽說這是高三五的同學們用課余時間自編自導自演的原創作品。

男:好,掌聲有請!

拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。

男:涌動的青春,奔流的熱情。下面的勁歌熱舞,帶動我們年輕的心,一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。

男:接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》

女:熟悉的旋律,難忘的回憶。展望未來,我們信心百倍;共同的追求,鑄就了堅定的信念。

男:十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想,召喚青春飛向藍天。

女:汾江中學十五周年校慶文藝演出到此結束。

男:感謝各位的光臨。

再見!

校慶文藝晚會主持稿篇3

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們大家

合:上午好!

女:這是一個美麗的地方,水秀山青,人杰地靈!

男:這是一個神奇的地方,令人魂牽夢縈,綻放理想!

女:歷經半個多世紀的歲月流金,秀小與共和國一同成長

男:歷經半個多世紀的風霜洗禮,我們在此共同回望

女:60個歲月,崢嶸如歌。

男:60年征途,風雨如磐。

女:60載春秋,成績斐然。

男:60年歷史,桃李芬芳!

女:60年啊,多少青絲染銀霜,昔日的莘莘學子,今天的國家棟梁

男:扎根祖國的四面八方,貢獻著自己的青春和力量

女:是你們延伸了母校的天空

男:是你們鑄就了母校的輝煌

女:帶著青春的活力和時代的氣息,奏響了校園的旋律

男:__小學與時俱進,和時代的脈搏跳在一起,“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”獨領風騷

女:60年的釀造,秀觀小學如一壇散發著醇香的老酒,還未品嘗,已然心醉

男:請欣賞云鵬基點校的孩子們給我們帶來的《春天的故事

《越走路越寬》

秀小60年的歷史,是一部輝煌的創業發展史,在這60年中,老師們甘受清貧,勵精圖治,默默奉獻。培養出無數國家棟梁,社會精英。

正是因為有了他們的這種精神,才使得秀小從無到有,越來越好。相信有了他們的這種精神,秀小以后會更加的輝煌,道路越走越寬。

下面請欣賞楊銀給我們帶來的《越走路越寬》

太極拳

男:注目金燦燦的獎牌,每一項殊榮都顯示出秀小前進的足跡。

翻開厚厚的紀念冊,每一個稱號都體現出秀小教師的品牌。

60年精髓造就秀小風采。 60年輝煌譜寫華麗樂章。

請欣賞秀觀初中的同學們為大家獻上的太極拳。

《秀觀小學---我一生的驕傲》

這是一次天南海北的聚會 這是一個跨越世紀的約定

此刻讓我們聆聽秀小的故事,讓我們拋棄浮躁,回眸秀小的腳印。

請欣賞由秀觀小學師生帶來的配樂詩朗誦《秀觀小學---我一生的驕傲》

結束語:

男:相逢是首歌

女:同行是你和我

男:五彩秀觀,歡樂祥和。

女:桃紅李白,碩果累累。

男:讓光榮與夢想永遠在我們心中激蕩。

女:讓歲月的輝煌永遠銘刻在秀小史冊之上。

男:今天,我們相聚于此,細數__小學60年的風雨滄桑

女:今天,我們相聚于此,共飲__小學的豪情萬丈

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將揚帆遠航。

男:尊敬的各位領導、各位嘉賓

女:親愛的校友們、老師同學們

男:__鎮__小學60年校慶文藝演出到此結束。

女:朋友們,再見。

合:再見。

校慶文藝晚會主持稿篇4

開場白

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學們,大家

合:晚上好!

甲:我是今天晚會的主持人__:

乙:五十五年風雨兼程,五十五年自強不息

丙:五十五年春風化雨,五十五年英丙廣布

丁:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

乙:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚

丙:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

甲:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

乙:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

丙:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

丁:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

乙:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

甲:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

丙:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

甲:五十五年,肇基創業,開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

乙:歷屆領導,薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續美麗的杏壇神話

丙:師生一致,同心同德,教學相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

丁:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領導、老師們

甲:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學子

丙:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中學__校慶現在開始!

結束語

丙:五十五年的歲月櫛風沐雨,似水流年

丁:五十五年的追求永無止境,滄海桑田

甲:五十五年的歷經寒暑,無數名教師在這里把青絲染成白發

丙:五十五年的揚帆起航,數十萬學子在這里迸發智慧的火花

乙:凝結了五十五年的日月光華,如今的二中已經群芳爭艷,桃李滿園

甲:經歷了五十五年的風風雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌

丙:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流

乙:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

丁:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

甲:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月

乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

丙:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬

乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇

甲:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

丙:輝煌的五十五年,是敬業和執著鑄造的豐碑

丁:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳

甲:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

乙:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

合:母校生日快樂,明天更輝煌!

下面我宣布__二中校慶 到此結束。祝大家晚安!

4、《女子十二樂坊》

甲:周汝昌先生的《紅樓十二層》,讓世人為其紅學造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術奇葩。

乙:“十二”可謂有綿長豐厚的文化內涵,一年有十二個月,一日有十二個時辰,一支舞蹈叫《女子十二樂坊》,相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術盛宴。

7、《父親,老男孩》

甲:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發、彎了腰桿。

謝:有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。

甲:花開花落,唯一不變的是那份沉甸甸的親情。

謝:他們就是——父親,老男孩。

9、《永不言棄》

曼妙的拉丁風情,彰顯著青春活力和不滅激情,更煥發了我們對生活的美好期盼和執著追求。只要永不言棄,我們終將抵達絢爛的成功殿堂。

11、《夢想高飛》

丙:是夢想,讓我們迸發熱情走向希望遠方;是夢想,讓我們不畏艱險勇攀高峰。

甲:是夢想,讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想,讓我們斗志昂揚力創偉業。

丙:下面請欣賞學校舞蹈隊《夢想高飛》。

16、《再不瘋狂我們就老了》

甲:古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休,人將臥而吾不敢臥”,他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。

丙:人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

合:所以說再不瘋狂我們就老了。

17、《畢業照》

五十五年一路艱辛,一路高歌。母校送走了五十五屆學子,他們走向希望遠方,立鑄偉業。是那張發黃的集體合照,拉回了久違的思緒,承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學校舞蹈隊《畢業照》。

校慶文藝晚會主持稿篇5

(女)尊敬的各位領導,(男)各位來賓,

(女)老師們,(男)同學們,(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀;

(男)踏著昂揚的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經過半個世紀的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經半個世紀的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚長成器;

(男)導學融合,自主發展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時節,我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,

(男)今天,我們歡聚一堂,

(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動人的歌喉——

(合)表達對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數學子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數堅強的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進步,

(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)

鎮小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學生;

(女)如今,他們戰斗在祖國的各條戰線上。

(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學子——_;

(女)__年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;

(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進的犁鏵。

(男)無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和根連在一起;

(女)無論我走得有多遠,我的心總和你連在一起。

(男)啊,母校,你可聽見我對你深情的呼喚;

(女)啊,母校,你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)

鎮中歌伴舞——《長大后我就成了你》

(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻,哪來今天的桃李滿園?

(男)是啊!只因當年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。

(女)師恩似海,擁抱著五峰兒女;

(男)師恩如月,照亮了土家山寨。

(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂的舞步,祝愿在二中工作過的所有教師—— (男)和所有為二中發展做出過貢獻的人們——

(合)健康快樂,平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)

《巴山舞》

(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

(女)五十歲,對人生而言,已是天命之年;對母校來說,卻正值青春年華。

(男)青春,是飛揚的旋律;

(女)青春,是跳動的舞步;

(男)青春,是自信的鼓點;

(女)青春,是激揚的斗志。

(男)讓我們體驗青春的律動

(女)讓我們領略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)

青春韻律操

(女)今天,當我們在校園里徜徉,驀然回首,母校已滿五十歲;

(男)五十年,彈指一揮間,母校已經滄桑巨變。

(女)撫今追昔,我們感慨萬千;

(男)展望未來,我們激情澎湃。

(女)我們相信,在各級領導和校友們的關心和支持下,在全體教職工的共同努力下,五峰二中一定會創造更加輝煌的明天。

(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!

(女)自信人生兩百年,會當擊水三千里。

(男)讓我們相約

(女)相約在母校的——

(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)

師生合唱《年輕的朋友來相會》

(女)祝母校蓬勃發展,蒸蒸日上!

(男)祝母校再接再厲,再創輝煌!

(女)愿好人一生平安!

(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)

師生合唱《友誼地久天長》

(女)少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰;

(男)近鄉情更怯,不敢問來人。

(女)啊!母校,您的孩子回來了!

(男)啊!老師,您的學生回來了!

(女)讓我們拿起筆,在這里寫下永恒的回憶;

(男)就讓這條長卷,珍藏我們的淚水與微笑。

(女)有請各位校友、領導、來賓——

校友簽名留念(反復播放《友誼地久天長》)

(男)謝謝,謝謝所有的校友們!

(女)謝謝,謝謝各位領導,各位來賓!

(男)請相信,歷史會記住這一天。

(女)請相信,母校會欣慰這一刻。

(男)祝大家身體健康,平安快樂!

(女)吉祥如意,心想事成!


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